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孩子叛逆如何渡過
[亮劍教育集團] 發布時間:2019-04-04 09:00
廣州夏令營 作為家長一般要對小升初過渡階段孩子的常見問題有所了解和提前做好準備。那么總的來說從小學到初中，至少會有四大差異不能忽視：
一是學習任務加重。
因為小學是以語文、數學為主課時多，內容少;而且識記內容多，理解內容又少;而具像思維多、抽象思維少。在初中階段科目增多，閱讀的信息量大，而要求理解的知識增多，在加上數學也逐步過渡到抽象思維為主，它的難度增大，但是上課課時卻有限，在加上每節課教學任務重，會對學生完成作業的難度增大。
二是強調自覺性。
在小學，當班主任成天和學生在一起，所以老師不僅管課內，也管課外;不僅管學習，也管生活。學生的每一步都是在家長和老師的保護下前進。而進入中學之后，由于課時的限制，上課的內容增多、信息量大，初中老師講課的進度比小學要快，許多事情老師也直接布置給班委會，讓班委會同學率領大家完成，不再是步步“呵護”。
三是人際關系更加廣泛。
孩子進入中學以后，活動天地一下子變開闊了。原來，孩子的同學大多是在同一社區范圍，有些原本就是一起長大的小伙伴，同學之間聯系比較密切。進入初中后，孩子與老師、同學交往的范圍擴大了，獲取的信息大大增加，生活的地域范圍也更廣了。住校生和同學呆在一起的時間更長，加上現在大都是獨生子女，如何正確處理人際關系成為家長的新課題。
四是自我意識的覺醒。
進入初中階段，孩子開始進入青春期，自我意識不斷覺醒，容易產生叛逆情緒，讓家長和老師覺得“不好管”。
