培養(yǎng)孩子“亮劍”精神
學會自信、堅強 懂得惜福、感恩
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批評和夸獎要松弛有度
[亮劍教育集團] 發(fā)布時間:2017-05-04 13:17
深圳軍事夏令營分享女博士的故事:一個女友讀了博士,相貌出色,溫婉有禮,在我眼里是個出色的人。接觸久了才發(fā)現(xiàn),她極怕做錯事,一點失誤都緊張得不行。有次聚會,她因為堵車遲到,很正常,我們都沒覺得什么,可她過不去,一個勁道歉,好像欠了我們幾百萬。一頓飯下來,搞得大家都很難受。
她生在高知家庭,從小考過無數(shù)佳績。沒想到這無數(shù)的佳績,卻成了她自卑的根源。她爸是高校教授,架子端得很高。從小,無論她取得再好的成績,她爸也絕不表揚,而是批評。她考了全校佳績,他爸潑冷水:“得意什么?你比全市佳績的某某差遠了…… ”她考了全市佳績,他爸又說:“山外有山,這次考佳績,能保證都佳績? ”就連脾氣溫和的媽媽,也會為了考卷上寫錯一個字狠狠批評她,怕她驕傲。
這種方式漸漸內化成她對待自己的方式。做事一不,她都習慣性自我懷疑與自我攻擊。長期這樣,她也終變成了一個外表看來優(yōu)秀、內心脆弱的人。遇到問題,自己先惶恐,不停檢討,覺得的不都是自己造成的,別人自然樂得都往她身上推。這樣一來,單位升職老沒她份……現(xiàn)在,她爸總罵她“窩囊廢”,要她強勢一點,因為強勢了別人才不敢欺負。她之所以變成今天這個樣子,難道和父母沒有直接的關系嗎?
中國教育普遍缺少鼓勵,批評泛濫。不是有個詞叫“欲揚先抑”,可是做事可以,對待孩子的教育上很多家長卻沒能做到,放大的批評,縮小的贊揚。一位專家談到一個奇怪的現(xiàn)象:對中國與外國的孩子一起進行某項測驗,讓孩子拿分數(shù)回家給父母,結果中國父母看了,大部分表示不滿意,而外國父母則有一半以上表示滿意。實際上,外國孩子的成績遠不如中國孩子。這事說明,外國父母習慣用欣賞的眼光看待孩子,而中國父母習慣用挑剔的眼光來看待孩子。
培養(yǎng)一個自信獨立的孩子,是父母的美好愿望,但這些塑造的行為卻適得其反,讓孩子的自信大受傷害,做父母的應該去了解孩子,親近的人如果不了解孩子,只是樹立目標,要孩子去為這父母給的目標去努力,那孩子不是很可憐?順應孩子的特點,去為他量身定制,而不是讓孩子去套早已規(guī)劃好的,父母們一般要用心了,不是只有做得不對的需要批評,當然也會有做得好的需要家長們不要吝嗇夸獎。